Introduction à l’économétrie
Qu’est-ce que l’économétrie
- Présentation du cours
- Qu'est-ce que l'économétrie
- De la théorie au modèle
- Le modèle économétrique
- Les moindres carrés ordinaires
- La qualité de l'ajustement
- L'inférence sur les coefficients
- La prévision
- Le modèle multiple et le ceteris paribus
- Estimation et R carré ajusté
- Les trois niveaux de test
- Les variables qualitatives
- Les hypothèses de Gauss-Markov
- La carte des violations
- La multicolinéarité
- L'hétéroscédasticité
- Les erreurs groupées
- La variable omise
- Normalité et points influents
- Les formes fonctionnelles
- Choisir un modèle, et le seuil de la causalité
- Étude de cas
- Mise en œuvre sur R et Python
Introduction à l’économétrie
Introduction : Qu’est-ce que l’économétrie
Prérequis
Ce que ce cours suppose acquis
Le cours qui précède
Statistique inférentielle, dont ce cours reprend l’estimation et le test pour les appliquer à une relation entre variables.
Les notions mobilisées
Estimateur, biais, intervalle de confiance, test d’hypothèse. Les lois de Student et de Fisher. La covariance et la corrélation, de la statistique descriptive.
Ce que le cours établit lui-même
Repris depuis le début
Les moindres carrés, leurs hypothèses et leur interprétation économique sont construits ici. L’algèbre matricielle n’est pas exigée : la régression multiple est présentée sans notation matricielle.
C’est le cours qui réunit les trois blocs de la Licence — l’économie pose la question, les mathématiques et la statistique donnent les moyens d’y répondre.
Le mot et la chose
La définition
Économétrie
Branche de l’économie qui confronte les théories économiques aux faits, en mesurant les relations entre grandeurs économiques à partir de données observées, à l’aide de méthodes statistiques.
Trois ingrédients, indissociables
Le mot dit la chose : oikonomia et metron — mesurer l’économie.
Une théorie, des données, une méthode. Retirez-en un : il n’y a plus d’économétrie. Une théorie sans données est de la spéculation ; des données sans théorie sont un tableau de chiffres ; une méthode sans les deux est un exercice.
Ce que le cours suppose acquis
Trois cours derrière nous
| Cours | Ce qu’il apporte ici |
|---|---|
| Statistique descriptive | covariance, droite d’ajustement, R^2 |
| Probabilités | espérance, variance, lois, théorème central limite |
| Statistique inférentielle | estimateur, erreur-type, test, intervalle |
L’annonce, et elle est sérieuse
Ce cours n’introduit aucun outil statistique nouveau.
Il applique ceux des trois précédents à une question qu’ils ne posaient pas : non plus décrire une grandeur, mais expliquer une variable par d’autres, et confronter une théorie économique aux faits.
La quatrième face
Le même trajet que l’inférence
Trois buts, du plus modeste au plus ambitieux
À quoi elle sert
- Mesurer : chiffrer l’intensité d’une relation.
- Tester : confronter une théorie aux données, la corroborer ou la rejeter.
- Prévoir : anticiper une grandeur à partir d’autres, connues.
Les trois, sur nos données
Mesurer : de combien le salaire augmente-t-il par année d’ancienneté ?
Tester : la loi de Keynes — la consommation croît moins vite que le revenu — est-elle vérifiée ?
Prévoir : quel salaire attendre pour un titulaire de Bac+5 ayant dix ans d’ancienneté ?
Ce qui la distingue des autres sciences
Une science d’observation, non d’expérience
Le physicien isole ses variables au laboratoire. L’économiste ne le peut presque jamais : il ne va pas doubler le revenu d’un groupe de ménages pour voir ce qu’ils consomment, tout le reste étant maintenu constant.
Il observe un monde où tout bouge à la fois.
La conséquence, et elle traverse tout le cours
Cette contrainte explique deux choses : pourquoi l’économétrie a dû inventer des méthodes propres, et pourquoi ses conclusions sont prudentes.
Un coefficient significatif établit une liaison, pas une causalité. La distinction n’est pas un scrupule académique : c’est le chapitre 19, et c’est ce qui sépare une étude sérieuse d’un graphique de presse.
Les données de l’économiste
Trois structures
Comment se présentent les observations
| Structure | Ce qu’on observe | Exemple |
|---|---|---|
| Coupe transversale | plusieurs individus, une date | 500 salariés en 2024 |
| Série temporelle | un individu, plusieurs dates | le PIB, 1990 à 2023 |
| Panel | plusieurs individus, plusieurs dates | 50 pays sur 30 ans |
Ce cours travaille exclusivement sur coupe instantanée
Ce n’est pas une commodité : c’est une nécessité pédagogique.
Une série temporelle porte une tendance. Deux grandeurs qui croissent avec le temps paraissent fortement liées sans l’être : c’est la régression fallacieuse, et le R^2 y atteint couramment 0{,}99 sans qu’aucune relation économique n’existe.
Pourquoi la série temporelle est écartée
Trois problèmes hors programme
- Tendance : la corrélation entre deux séries croissantes ne prouve rien.
- Non-stationnarité : les propriétés statistiques changent avec le temps, et les lois usuelles cessent de s’appliquer.
- Autocorrélation : les erreurs ont de la mémoire, ce qui fausse tous les écarts-types.
Aucun des trois ne se traite ici
Leur traitement exige les tests de racine unitaire, la cointégration et les modèles dynamiques — l’objet des cours de séries temporelles et d’économétrie avancée.
Estimer une régression sur des séries temporelles avec les seuls outils de ce cours conduit presque toujours à un résultat faux et flatteur. Mieux vaut ne pas commencer.
Les deux fils rouges du cours
Deux coupes instantanées
salaires.csv |
menages.csv |
|
|---|---|---|
| Structure | coupe transversale | coupe transversale |
| Taille | 500 salariés | 400 ménages, 40 quartiers |
| Question | qu’est-ce qui fait le salaire ? | Keynes avait-il raison ? |
| Chapitres | la majorité | 2, 3, 6, 16, 21 |
Les deux fils rouges du cours (suite)
Le premier vient de loin
salaires.csv est le jeu du cours de statistique descriptive : les mêmes cinq cents salariés, de moyenne 7\,158{,}26 dirhams.
On les a décrits, puis on en a tiré des échantillons pour estimer et tester. On va maintenant expliquer leur salaire. Le même tableau aura servi quatre fois, chaque fois pour une question plus ambitieuse.
menages.csv est une enquête de budgets de ménages — la forme sous laquelle la fonction de consommation a été estimée pour la première fois.
Ce qu’il faut retenir
Le résumé du chapitre
Six points
- L’économétrie confronte une théorie à des données par une méthode statistique.
- Elle emprunte le trajet de l’inférence — de l’échantillon vers la population — mais vers toute une relation.
- Trois buts : mesurer, tester, prévoir.
- C’est une science d’observation : on ne peut presque jamais expérimenter.
- Ce cours reste sur coupe instantanée : tendance et non-stationnarité sont hors programme.
- Ce cours n’ajoute aucun outil statistique aux trois précédents ; il en change l’usage.
La suite
Une théorie économique ne se teste pas telle quelle : elle est écrite en français, et les données sont des nombres.
Le chapitre 1 montre comment on passe de l’une aux autres, sur l’exemple qui a fondé la discipline — la fonction de consommation de Keynes.
Ressources du chapitre
- Diapositives
- Polycopié du chapitre
- Exercices corrigés
- Application interactive
- — Vidéo
- QCM (bientôt)