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Histoire de la pensée économique

La scolastique latine, juste prix et usure

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Histoire de la pensée économique

Chapitre 2 : La scolastique latine, juste prix et usure

Auteur·rice
Affiliation

Jaouad Madkour

Faculté d’Économie et de Gestion de Tanger

Date de publication

24 septembre 2026

Avant la scolastique

Les Pères de l’Église

Augustin, IVe-Ve siècle

Augustin durcit encore l’héritage grec : le commerce lui-même est suspect, car il consiste à acheter à bas prix pour revendre plus cher sans avoir rien transformé.

Un soupçon qui pèsera longtemps

Cette méfiance envers le pur intermédiaire — celui qui ne produit rien et ne fait que déplacer — traverse tout le Moyen Âge, et se retrouve, sous une autre forme, dans la critique islamique de la thésaurisation étudiée au chapitre 3.

Le droit canon se saisit du sujet

Deux conciles décisifs

Latran III, 1179 : les usuriers notoires sont excommuniés et privés de sépulture chrétienne.

Vienne, 1311 : quiconque soutient que l’usure n’est pas un péché est déclaré hérétique.

D’une question morale à une affaire d’État

En un siècle et demi, l’usure passe du péché individuel au crime doctrinal. C’est ce durcissement qui force les théologiens à préciser, avec un luxe de détails juridiques, ce qui est et n’est pas de l’usure — d’où la doctrine des titres extrinsèques.

Le cadre médiéval

Une économie encadrée

Le monde des scolastiques

Europe des XIIe–XIVe siècles : villes en croissance, foires de Champagne, corporations, banques italiennes.

Le commerce se développe plus vite que la doctrine qui doit le juger. Toute la scolastique naît de cet écart.

Qui écrit, et pourquoi

Des théologiens confesseurs

Ce ne sont pas des économistes mais des théologiens confesseurs. La question n’est jamais « comment se forme le prix ? » mais « ce marchand a-t-il péché ? ».

C’est une économie normative écrite pour le tribunal de la conscience — et c’est justement pour cela qu’elle est précise.

Le juste prix

La notion

Justum pretium

Le juste prix est celui auquel une transaction n’est pas un vol déguisé. Vendre au-dessus, c’est prendre à autrui sans contrepartie.

Deux interprétations, qui s’affrontent

Coût ou marché

Le coût de production — le prix juste couvre la matière, le travail et l’entretien du marchand selon son état.

Le prix courant du marché — le prix juste est celui qui se pratique communément, en l’absence de fraude et de contrainte.

Albert le Grand, premier pas vers le coût

Une formule embryonnaire

Albert le Grand, maître de Thomas d’Aquin, propose au XIIIe siècle que le prix juste couvre les frais et le travail selon une estimation communiter — communément admise, non fixée au cas par cas.

C’est un embryon de théorie du coût de production, que Thomas va nuancer plutôt qu’écarter.

Ce que Thomas d’Aquin retient

Somme théologique, II-II, question 77

Thomas tranche pour le prix commun du marché, à trois conditions : pas de tromperie sur la chose, pas de contrainte sur la personne, pas d’abus d’une nécessité extrême.

Il ajoute que le prix ne peut être fixé au point près : il admet une latitude.

La conséquence pratique

Le marché disculpe, l’exploitation condamne

Un marchand qui vend au cours du jour ne pèche pas, même s’il gagne beaucoup — parce que le cours ne dépend pas de lui.

Le même marchand qui profite d’une disette pour tripler son prix pèche, parce qu’il exploite la nécessité, non le marché.

Le cas du blé d’Alexandrie

Un cas d’école, discuté pendant trois siècles

Un marchand arrive à Rhodes avec du blé pendant une disette. Il sait que d’autres navires chargés arrivent demain, et que le prix s’effondrera.

Doit-il le dire ?

La réponse de Thomas, et sa portée

Une question posée en 1270

Il n’y est pas tenu — le prix d’aujourd’hui est le juste prix d’aujourd’hui —, mais il est plus vertueux de le dire.

La scolastique a posé, en 1270, la question de l’asymétrie d’information. Elle y répond en morale ; l’économie y répondra en modèle sept siècles plus tard.

Duns Scot et l’utilité, en germe

Une objection au critère du coût

Duns Scot, vers 1300, objecte à Albert le Grand : deux biens qui coûtent le même travail peuvent avoir des prix différents, parce que leur rareté et l’usage qu’on en fait diffèrent.

Une anticipation qu’il ne développe pas

C’est une intuition de ce que les marginalistes formaliseront en 1871 au chapitre 14 : le prix ne dépend pas seulement de ce qu’un bien a coûté, mais de ce qu’il apporte à celui qui l’acquiert. Duns Scot n’en tire pas de théorie générale — il ne fait que signaler une exception au raisonnement d’Albert.

L’usure

L’interdit et ses raisons

Ce qui est prohibé

L’usure n’est pas le taux excessif : c’est tout intérêt sur un prêt de consommation. Prêter cent et réclamer cent un est déjà usuraire.

Les trois arguments

Stérilité, temps, consomptibilité

La stérilité — l’argument d’Aristote : la monnaie ne fructifie pas.

La vente du temps — le temps appartient à Dieu, nul ne peut le vendre.

La consomptibilité — le prêt d’argent transfère la propriété ; réclamer un loyer en plus du remboursement, c’est vendre deux fois la même chose.

Ce que l’interdit laisse passer

Les titres extrinsèques

Le gain devient licite s’il ne rémunère pas le prêt lui-même mais une circonstance qui lui est extérieure :

  • damnum emergens — la perte que le prêteur subit ;
  • lucrum cessans — le gain auquel il renonce ;
  • periculum sortis — le risque de ne pas être remboursé.

La brèche est décisive

Deux notions de la finance moderne, nées ici

Le lucrum cessans revient à dire que le capital a un coût d’opportunité. Le periculum sortis revient à dire que le risque se paie.

Les deux notions centrales de la finance moderne sont nées à l’intérieur de l’interdit, pour le contourner sans le nier.

Les instruments qui en découlent

Trois montages licites

Le contrat de change — on prête à Florence, on rembourse à Bruges en autre monnaie : le gain vient du change, non du prêt.

Le census — on achète un revenu annuel sur une terre.

La commenda — le bailleur avance le capital, le marchand voyage ; les deux partagent les pertes, ce qui écarte l’usure.

Le point commun

Le rendement se mérite par le risque

Dans les trois cas, le rendement cesse d’être certain. C’est exactement le critère qui, en droit musulman, sépare le profit licite du riba, étudié au chapitre 3.

Deux traditions séparées atteignent le même principe : le rendement se mérite par le risque.

La monnaie selon Nicole Oresme

De Moneta, 1355

Le premier traité monétaire d’Europe

Évêque et conseiller du roi de France, Oresme écrit le premier traité entièrement consacré à la monnaie. Sa thèse : la monnaie appartient à la communauté qui l’utilise, non au prince qui la frappe.

L’argument contre l’altération

Manipuler la monnaie, c’est trahir un contrat implicite

Le prince qui dévalue sa monnaie pour financer ses dépenses trompe ses sujets sur une convention qu’il n’a pas le droit de rompre seul — reprenant, sans le citer, l’argument d’Aristote sur la monnaie conventionnelle.

Un écho à Al-Maqrizi, un siècle plus tôt

Deux diagnostics indépendants

Al-Maqrizi, au chapitre 7, décrira comment la frappe de monnaie de cuivre par les sultans mamelouks ruine l’Égypte — un texte antérieur d’environ un siècle à celui d’Oresme, et sans lien de filiation connu entre les deux.

Deux traditions séparées arrivent au même constat : la manipulation monétaire par le souverain appauvrit ceux qu’elle est censée servir.

Les corporations et le travail

Le juste salaire

Un domaine moins développé que le prix

La doctrine du juste salaire suit la même logique que le juste prix — couvrir l’entretien de l’ouvrier selon son état — mais elle est beaucoup moins élaborée : le salariat reste marginal dans une économie encore largement organisée par corporations et domaines.

Le monopole corporatif, toléré ou combattu

Une tension non résolue

Les corporations limitent l’entrée dans un métier — un monopole de fait — que la scolastique tolère au nom de la qualité et de la stabilité des prix, mais que certains théologiens dénoncent déjà comme une entrave injuste au juste prix qu’elle prétend défendre.

Ce sera, sous une forme radicalisée, l’un des griefs centraux de Smith contre les corporations, au chapitre 10.

Ce que la scolastique lègue

Un vocabulaire, et un embarras

L’héritage positif

Le prix de marché comme référence, la latitude autour de lui, le coût d’opportunité, la prime de risque, l’asymétrie d’information, la critique de la manipulation monétaire.

L’embarras

La doctrine juge sans expliquer. Elle sait dire si un prix est juste ; elle ne sait pas dire pourquoi il est ce qu’il est.

Le pas suivant — décrire la formation du prix comme un mécanisme, sans jugement — sera franchi ailleurs, et plus tôt : à Damas, en 1300.

Vers l’école de Salamanque

Un prolongement, hors du cours

Deux siècles plus tard, les théologiens espagnols de l’école de Salamanque — Vitoria, Azpilcueta, Molina — pousseront ces intuitions jusqu’à une théorie quantitative de la monnaie et une première formulation de l’offre et de la demande. Ils prolongent directement les questions posées ici, mais restent hors du périmètre chronologique de ce cours.

Ce qu’il faut retenir

Le résumé du chapitre

Neuf points
  1. Augustin étend le soupçon grec au commerce d’intermédiaire lui-même.
  2. Les conciles de Latran III (1179) et de Vienne (1311) font de l’usure un crime doctrinal.
  3. La scolastique est une économie normative écrite pour la confession.
  4. Le juste prix est le prix commun du marché, hors fraude et contrainte.
  5. Albert le Grand esquisse un critère de coût ; Duns Scot objecte déjà par la rareté et l’usage.
  6. Le cas du blé de Rhodes pose la question de l’asymétrie d’information.
  7. L’usure est tout intérêt ; les titres extrinsèques font naître coût d’opportunité et prime de risque.
  8. Oresme dénonce l’altération monétaire un siècle après un diagnostic voisin d’Al-Maqrizi.
  9. La doctrine juge le prix sans expliquer sa formation.
La suite

Le chapitre 3 franchit la Méditerranée. Al-Ghazali, mort en 1111, décrit déjà le marché comme un mécanisme — et le troc comme un problème logique, non moral.

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